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代表委员心声
作者:佚名  更新时间:2018-09-09 18:30:14
代表委员心声促进博士生教育“供应侧变革”。“十三五”时期我国博士生教育要在“满意需求,进步质量”的前提下,依照存量调结构、增量促开展的思路,深化博士生教育的“供应侧变革”,经过进一步扩展整体规划,深化培育形式变革,做大做强供应,促进吾国博士生教育继续健康开展。二是统筹区域协调开展,国家应适度扩展中西部区域高校博士生教育规划,并加大托付东部区域高校为中西部区域定向培育博士生的力度,尽力在满意中西部区域对开展博士生教育需求的一起,促进东中西部区域协调开展。吾主张: 1.国家在招生方针拟定、招生方案下达、招生名额分配等方面要尽可能做到相对科学、公正,尽可能给不同区域的考生供应大体平等的升学时机,防止报考和选取扎堆,两极分化现象。 关键词:招生;博士生教育;供应;筛选;变革开放;国家战略;全国政协;准则变革;社科;收拾 作者简介: 促进博士生教育“供应侧变革” 全国人大代表、江苏大学校长 袁寿其 “十三五”时期,我国博士生教育开展需求仍然旺盛。中心提出“供应侧变革”的思路,为博士生教育开展指明晰方向。 “十三五”时期我国博士生教育要在“满意需求,进步质量”的前提下,依照存量调结构、增量促开展的思路,深化博士生教育的“供应侧变革”,经过进一步扩展整体规划,深化培育形式变革,做大做强供应,促进吾国博士生教育继续健康开展。 为此,吾提出如下主张:一是适度扩展教育规划,“十三五”期间吾国博士生招生规划应坚持与国家经济同速添加。二是统筹区域协调开展,国家应适度扩展中西部区域高校博士生教育规划,并加大托付东部区域高校为中西部区域定向培育博士生的力度,尽力在满意中西部区域对开展博士生教育需求的一起,促进东中西部区域协调开展。三是全面优化教育结构。在博士生招生方案分配上,主张优先国家战略需求要点建造的范畴,加强国家战略需求对博士规划的调节作用;把博士生教育作为建造“一流大学和一流学科”的重要内容;进一步调整专业学位与学术学位博士生教育结构。四是树立筛选补偿机制,主张在每年的招生方针中添加必定弹性方针用于硬筛选,各招生单位在重生入学时都要清晰筛选红线和筛选份额。 注重人文社科办理层面的立异 全国政协委员、南开大学法学院教授 侯欣一 变革开放以来,经过各方面的共同尽力,吾国的人文社会科学研讨水平取得了长足进步。但也有必要看到人文社科范畴还存在的问题,这既包含研讨安排、效果点评等微观层面的问题,也触及科研经费运用和办理等微观层面的问题。 吾主张:1.改动现在的科研安排方法。现在的科研首要经过项目制来进行,从中心到地方以及各部委每年都发布很多的项目,安排学者申报。未来可在保留项目中进步自选项目的数量。2.在绩效考核中下降项目的权重。3.鼓舞学者自主研讨。4.遵从学术开展客观规律,防止短期兴奋剂式的影响开展。5.改动点评方针。6.发起自主独立研讨。主张国家出台文件,为学者营建宽松的学术研讨空气。7.改动现在重进程轻成果的办理方法。8.在项目经费中要供认智力支付。9.严惩学术不端行为。主张树立中立的组织,承受告发和进行查验。 进一步深化招生准则变革 全国政协委员、河南大学校长 娄源功 变革开放30多年来的实践证明,吾国考试招生准则整体上符合国情,其权威性和公正性得到了社会的认可。但其间也存在一些问题,如现有的招生方案、招生方针分配方法导致教育资源分配不公正,东部与西部、内陆与滨海、城市与村庄之间存在着教育不公正,致使区域之间、城乡之间的大学生份额严峻失衡,最终将导致社会阶层固化,影响社会调和安稳。 以2015年河南招生为例,不管本科生仍是研讨生,其招生规划在全国范围内都显着偏低。远远不能满意“三大战略”和河南经济社会开展的需求,以及河南高校高层次人才培育的需求。 吾主张:1.国家在招生方针拟定、招生方案下达、招生名额分配等方面要尽可能做到相对科学、公正,尽可能给不同区域的考生供应大体平等的升学时机,防止报考和选取扎堆,两极分化现象。2.应将深化招生准则变革进步到党中心提出的“办人民满意的教育”的高度来知道。结合不同省的人口、生源状况和经济社会开展需求,变革的方针应要点会集在四个方面:数量上要大体均衡;质量上要大体一致;结构上要大体合理;布局上要大体科学。